Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Kurumsal Akademik Arşivi
DSpace@RTEÜ, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi tarafından doğrudan ve dolaylı olarak yayınlanan; kitap, makale, tez, bildiri, rapor, araştırma verisi gibi tüm akademik kaynakları uluslararası standartlarda dijital ortamda depolar, Üniversitenin akademik performansını izlemeye aracılık eder, kaynakları uzun süreli saklar ve yayınların etkisini artırmak için telif haklarına uygun olarak Açık Erişime sunar.
Güncel Gönderiler
Tüketicilerin Amerikan markalarına yönelik memnuniyet ve etnosentrizm düzeyleri
(Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2020) Kulaksız, Semra; Turna, Gülçin Bilgin
Bu çalışmanın amacı, tüketicilerin kullandıkları Amerikan markalarına yönelik memnuniyet ve etnosentrizm düzeyleri arasındaki ilişkinin ölçülmesi ve demografik özelliklerin etkisinin saptanmasıdır. Bu doğrultuda oluşturulan anket, Rize'de Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'nde öğrenim gören ve kolayda örnekleme yöntemi ile seçilen 450 adet öğrenciye uygulanmıştır. Eksik veya hatalı cevaplanan 85 anket analize dahil edilmeyip kalan 365 anket analize tabi tutulmuştur. Katılımcıların etnosentrizm düzeylerini ölçmek için CETSCALE kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizi SPSS programı ile yapılmıştır. Frekans ve güvenilirlik analizleri uygulandıktan sonra bağımsız örneklem t testi, tek yönlü anova ve korelasyon analizleri yapılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre ankete katılan öğrencilerin Amerikan markalarından yüksek düzeyde memnun oldukları ve bu markalara yönelik düşük etnosentrizm sergiledikleri tespit edilmiştir. Katılımcıların yaşı arttıkça Amerikan markalarına olan memnuniyet düzeyi azalmaktadır. Gelir düzeyi düştükçe, etnosentrizm düzeyi artmaktadır. Ayrıca Maliye Bölümü'nde öğrenim gören öğrencilerin, etnosentrizm düzeyinin diğer bölümlerde öğrenim gören öğrencilere kıyasla daha yüksek olduğu tespit edilmiştir.
Acil serviste künt torakoabdominal travmalı hastaların takip ve taburculuk kararında yatakbaşı ultrason ve biyokimyasal belirteçlerin karşılaştırılması
(Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2020) Yazıcı, Mümin Murat; Yavaşi, Özcan
Giriş ve Amaç: Travma, dünyada genç ölümlerin birinci sıra, tüm ölümlerin üçüncü sıra en sık nedenidir. Travma hastalarının takip ve taburculuğunda görüntüleme yöntemleri, laboratuvar testleri ile birlikte klinik karar verme kuralları rol oynar. Hastaların klinik ciddiyet sınıflamasında hemodinamik bulgular, laboratuvar testleri, görüntüleme yöntemleri bize yardımcı olmaktadır. Bu çalışmada künt torakoabdominal travmalı hastaların takip ve taburculuk kararında yatakbaşı ultrason ve biyokimyasal belirteçlerin karşılaştırılmasını ve ayrıca acil servis takibi sonrası taburculuğu düşünülen hastalarda; taburculuk kararıyla, sonografik bulguların ilişkisini araştırmayı amaçlamaktayız. Gereç ve Yöntem: Bu çalışmada belirli bir süre zarfında Recep Tayip Erdoğan Üniversitesi-Rize Eğitim Araştırma Hastanesi acil servisine başvuran künt torakoabdominal travmalı hastaların; travma takipleri sırasında, rutin tetkiklerine ilave olarak, tekrarlayan yatakbaşı ultrason yapılarak, rutin tetkiklerle ilişkisi ve taburculuk kararında ki rolü değerlendirilmiştir. Bulgular ve Sonuç: Çalışmamız 83 hasta ile yapılmıştır. Yatakbaşı ultrason'un patolojiyi tespit etme ve yatış kararında laboratuvar parametrelerinden üstün olduğu saptanmıştır (p=0.01, Kruskal-Wallis). Ayrıca yatakbaşı ultrasonun patolojiyi dışlama konusunda ki yüksek özgüllükte olmasının taburculuk kararında değerli ve başarılı olduğu da söylenebilinir (duyarlılık %75, özgüllük %100).
Rize ilinde yaşayan 4-11 yaş arası çocuklarda enkoprezis sıklığının araştırılması ve etiyolojide rol alan etkenlerin araştırılması
(Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2020) Muti, Saliha; Calapoğlu, Tuğba
Amaç: Çalışmada Rize ilinde yaşayan 4-11 yaş arası çocuklarda enkoprezis sıklığının araştırılması ve gelişmesinde rol alan etkenlerin(kreşe başlama yaşı, en sık görüldüğü cinsiyet, en sık görüldüğü yaş) sıklıklarının araştırılması, anne-babaların kişilik özelliklerinin, taşıdıkları psikiyatrik belirtilerin ve aile işlevlerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Materyal Ve Metot: Çalışma Rize ilinde yaşayan 4-11 yaş arası çocuklar üzerinde yapılmıştır. Rize ilinde yaşayan toplam çocuk sayısı 78651. Tüm il nüfusu 345214 tür. 0-4 yaş çocuk nüfusu 20395, 4-6 yaş 13250, 7-11 yaş 24932, 11- 17 yaş 20074'tür. Bu okul sınıf ve öğrenci sayıları Rize il milli eğitim müdürlüğünden ve il nüfus müdürlüğü internet sitesinden temin edilmiştir. 4-11 yaş arası toplam çocuk nüfusu yaklaşık 38185 olurken çalışmaya dahil edilmesi planlanan çocukların özellikleri il mili eğitim müdürlüğü merkez kurumlarında eğitim alan öğrencilerdi. Merkez ilçesindeki 4-11 yaş nüfus 10890. Bu özellikte olan ve çalışmaya katılacak çocuk sayısı 400 olarak belirlendi. Merkez okul müdürlerinin tümüne (83 kreş, ana okulu, ilköğretim okulu ,548 sınıf) il milli eğitim müdürlüğü tarafından aşağıdaki link gönderilmiştir. Bu okullarda çalışmaya katılacak sınıfların sayıları 4-6 yaş sınıf sayısı 188 adet, 7-11 yaş sınıf sayısı 360 adettir, toplam 4-6 yaş arası öğrenci sayısı 2952, 7-11 yaş öğrenci sayısı 7938 dir. Çalışmaya katılan ana sınıfı 34 adet ,kreş 5 adet , 1-3.sınıf 34 adet, 4-7 .sınıf 26 adet olmuştur. Düzenlenen anket soruları Rize İl Milli Eğitim Müdürlüğünden ve İl Valiliğinden olur onay yazıları alınarak tüm okulların müdürlerine ve kura ile seçilen sınıfın öğretmenlerine COVİD-19 Pandemisi nedeniyle internet üzerinden e-mail adreslerine,whats-app yoluyla ve SMS ile link (https://forms.gle/Tr7tfE3h3MQzyRE68) şeklinde paylaşıldı. ve çocukların ebeveynleriyle beraber doldurmaları istenmiştir. Çalışmada nörolojik ve kronik herhangi bir hastalığı bulunanlar, yaygın gelişimsel bozukluğu ve psikotik bozukluğu bulunanlar, mental retardasyonANOVA, organik nedenlere bağlı enkoprezis (spinal kord hasarı, spina bifida vs), ailesinin yanında yaşamama ve tek ebeveynli ya da boşanmış aile çocuğu olma durumları olan çocuklar çalışmaya dahil edilmemişlerdir. 600 kişi geri dönüş yaptı. 562 çocuk ve ebeveyn çalışmaya dahil edildi. Çalışmadan elde edilen veriler Çalışmada toplanan verilerin analizi, istatistiksel yazılım paketi SPSS 23 (Statistical Package for the Social Sciences – IBM®) kullanılarak yapıldı. İstatistiksel anlamlılık düzeyini belirlemek için, %95 güven aralığında ve p<0,05 anlamlı kabul edildi. Bulgular: Çalışmaya katılan 562 çocuğun 44'ünde (%7,8) enkoprezis davranım bozukluğu (en az üç ay süreyle ayda en az 1 kere altına gaita kaçırma) bulunuyordu. 562 çocuktan Enkoprezis hastalığı, erkek çocuklarının 91'inde (%16,19) görülürken, kız çocuklarının 45'inde (%8,01) görülüyordu. Enkoprezis olan çocukların yaş ortalaması 7,56 ±2,42 yıldı ve hastalığın gelişimi ile yaş değişkeni arasında anlamlı fark vardı. Bunun yanı sıra enkopresiz gelişiminde kreşe başlama yası, eş tanılı psikiyatrik hastalık bulunması, annenin eğitim düzeyi ve çalışma durumu, enkoprezis davranışının özellikle gündüz saatlerinde evde yapılması, beraberinde kabızlık şikâyetinin bulunması gibi faktörlerin hastalığın gelişmesinde etkili oldukları tespit edildi. Sonuç: Çalışma sonucunda enkopretik çocukların yaş ve cinsiyetleri, annebabalarının eğitim düzeyleri ile çalışma durumları, kreş ve anaokula gitme durumları, kabızlık, gibi faktörlerin önemli sorunlar olabileceğini, çocuklarda enkoprozisle birlikte VII başka tanıların da görülebileceğini göstermektedir. Bu nedenle enkopretik bir hasta değerlendirilirken sadece enkoprezis semptomuna yönelmek yerine ek psikiyatrik tanılarının da araştırılması ve tedavi edilmesinin gerekli olduğunu düşünmekteyiz.
Sinop ilinde nükleer güç santrali öncesi içme ve deniz suyu örneklerinde trityum konsantrasyonlarının belirlenmesi
(Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2020) Aşık, Feyza Zeynep; Dizman, Serdar
Bu çalışma ile Sinop ilinde kurulacak olan nükleer güç santrali faaliyete geçmeden önce içme ve deniz suyu örneklerinde trityum radyoizotopunun background seviyelerinin belirlenmesi ve belirlenen seviyelerin ulusal ve uluslararası kuruluşlar tarafından önerilen limit değerlerle kıasının yapılması amaçlanmıştır. Bu kapsamda, Sinop merkez ve ilçelerinden 9 adet içme suyu örneği ile Samsun il sınıından Kastamonu il sınırına kadar Sinop deniz sahilinden 165 adet deniz suyu örneği olmak üzere toplamda 174 adet su örneği toplandı. Örnek alınan noktaların koordinatları Magellan Explorist 510 GPS cihazı ile belirlendi. İçme ve deniz suyu örneklerinde trityum konsantrasyonları Sıvı Sintilasyon Sayacı (Perkin Elmer 2910 TR) ile ölçüldü. Kullanılan yöntem için minimum dedekte edilebilir aktivite değeri (MDA) 1,48 Bq/L olarak tespit edildi. İçme suyu örneklerinin ortalama ve maksimum trityum konsantrasyonları sırasıyla 2,69 ± 0,43 Bq/L (22,81 ± 3,64 TU) ve 3,17 ± 0,47 Bq/L (26,86 ± 4,01 TU) olarak bulundu. Deniz suyu için yapılan ölçümlerde 165 örnekten 62 tanesi MDA'nın altında kalmıştır (%37,57). Deniz suyu örneklerinin ortalama ve maksimum trityum konsantrasyonları ise sırasıyla 2,57 ± 0,47 Bq/L (21,78 ± 4,01 TU) ve 6,29 ± 0,52 (53,29 ± 4,42 TU) Bq/L olarak bulundu. Ayrıca, kadın ve erkek bireyler için bazı radyolojik parametreler (günlük alınan radyonüklit miktarı, yıllık etkin doz oranı ve yaşamboyu kanser riski) hesaplandı. Kadın ve erkek bireyler için ortalama yıllık etkin doz oranları sırasıyla 31,24 nSv ve 38,32 nSv olarak bulundu. Yine, yaşam boyu kanser riski değerleri kadınlar için 1,32x10-7 ve erkekler için 1,51x10-7 olarak bulundu. Kadın ve erkekler için bulunan hem yıllık etkin doz oranları hem de yaşam boyu kanser riski değerleri ulusal ve uluslararası kuruluşlar tarafından önerilen değerlerden düşük bulunmuştur.
Ortaokul düzeyinde değer eğitimiyle bütünleştirilmiş STEM eğitimi uygulamalarının tasarlanması ve etkinliğinin değerlendirilmesi
(Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, 2020) Çavdar, Esra; Tekbıyık, Ahmet
Bu çalışmanın amacı; ortaokul düzeyinde değerler eğitimi ile bütünleştirilmiş STEM eğitimi etkinliklerinin tasarlanması, uygulanması ve değerlendirilmesidir. Araştırma karma yöntemlerden yakınsayan paralel desen ile yürütülmüştür. Öncelikle etkinliklerle ilişkilendirilecek değerleri belirlemek için delphi tekniğinden yararlanılmıştır. Bu teknikte etkinlikte yer alacak değerler, anket formuna dönüştürülerek 20 uzmandan görüş alınmıştır. Uzmanların görüşlerine dayalı olarak belirlenen değerleri içeren 5 etkinlik tasarlanmıştır. Tasarlanan etkinlikler Rize iline bağlı bir devlet ortaokulunda 2019-2020 eğitim öğretim yılı güz döneminde 5, 6, 7 ve 8. sınıflarda öğrenim gören 81 öğrenciye uygulanmıştır. Grup çalışması ile gerçekleştirilen etkinlikler 6 hafta sürmüştür. Veri toplama araçları olarak ön ve son genel mülakatlar, etkinlik bazlı mülakatlar ve değerlerle ilişkilendirilmiş mühendislik tasarım süreci rubriğinden yararlanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre değer eğitimiyle bütünleştirilmiş STEM eğitimi etkinliklerinin, dürüstlük, çevreye duyarlılık, yardımseverlik, kültürel mirasa duyarlılık ve tasarruf değerlerine yönelik ve değerlerle ilişkili mühendislik boyutunda bir farkındalık oluşturduğu saptanmıştır. Bu çalışmada tasarlanan, uygulanan ve değerlendirilen etkinlikler, STEM eğitimi ile değer eğitiminin bütünleştirilmesine yönelik etkin bir model ortaya koymaktadır. Çalışmanın sonunda bu modelin sağladığı deneyimlerle öğretim programında yer alan 10 kök değere yönelik etkinliklerin geliştirilmesi önerilmektedir.
