Yazar "Bağ, Hasan" için TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu listeleme
-
İlkokul 4. sınıf düzeyindeki fen eğitimi araştırmalarının tematik içerik analizi
Bağ, Hasan; Çalık, Muammer (2018)Bu araştırmada, 2006-2017 yılları arasında ilkokul 4. Sınıf düzeyinde yapılan fen eğitimi araştırmalarının tematik içerik analiziyle incelenmesi amaçlanmıştır. 4. sınıf düzeyini örneklemine alma ve belirtilen tarih aralığında ... -
İlköğretim Düzeyinde Yapılan Argümantasyon Çalışmalarına Yönelik Tematik İçerik Analizi
Bağ, Hasan; Çalık, Muammer (2017)Bu araştırmada, 2006-2016 yılları arasında ilkokul ve ortaokul düzeyindeki argümantasyon çalışmalarının, tematik içerik analizi yöntemiyle incelenmesi amaçlanmıştır. İlköğretim düzeyi ve 20062016 tarih aralığı kriterlerine ... -
Kuvvetin etkileri ünitesine yönelik geçerli ve güvenilir bilimsel düşünme alışkanlıkları ölçeğinin geliştirilmesi
Bağ, Hasan; Çalık, Muammer (2021)Fen okuryazarı birey yetiştirmenin ön koşullarından birisini de bilimsel düşünme alışkanlıklarının kazandırılması oluşturmaktadır. Bu çalışmada, ilkokul 4. sınıf fen bilimleri dersindeki kuvvetin etkileri ünitesine yönelik ... -
Maddenin özellikleri ünitesine özgü bilimsel düşünme alışkanlıkları ölçeğinin geliştirilmesi
Bağ, Hasan; Çalık, Muammer (Fen Eğitimi ve Araştırmaları Derneği, 2021)Bu çalışmada, ilkokul 4. sınıf fen bilimleri dersindeki maddenin özellikleri ünitesine yönelik bilimsel düşünme alışkanlıkları ölçeğinin (BDAÖ) geliştirilmesi amaçlanmıştır. Bu kapsamda, bilimsel düşünme alışkanlıkları ... -
A thematic review of argumentation studies at the K-8 level
Bağ, Hasan; Çalık, Muammer (Turkish Education Assoc, 2017)This research aimed to thematically review the argumentation studies at the K-8 level from 2006 to 2016. Given the criteria 'the K8 level and a period of 2006-2016' for the argumentation studies, relevant databases yielded ...