• Türkçe
    • English
  • Türkçe 
    • Türkçe
    • English
  • Giriş
Öğe Göster 
  •   RTEÜ
  • Araştırma Çıktıları | TR-Dizin | WoS | Scopus | PubMed
  • WoS İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
  • Öğe Göster
  •   RTEÜ
  • Araştırma Çıktıları | TR-Dizin | WoS | Scopus | PubMed
  • WoS İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
  • Öğe Göster
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Cinsel istismar olgusu ve mahremiyet eğitimi

Thumbnail

Göster/Aç

Full Text / Tam Metin (267.1Kb)

Erişim

info:eu-repo/semantics/openAccess

Tarih

2017

Yazar

Güneş, Adem

Üst veri

Tüm öğe kaydını göster

Künye

Güneş, A. (2017). The Phenomenon of Sexual Abuse and Privacy Education. The Journal of Humanity & Society, 7(2), 45-70. https://doi.org/10.12658/human.society.7.14.M0206

Özet

The general definition of sexual abuse is the sexual utulization of individuals with out their consent. It is a legal, moral and religional crime from the beginning dimension of harrassment and exhibitionism to the more tragic dimensions such as pedophilia and incest. Surveys reveal this phenomenon is not underestimated in the society and is gradually increasing. Sexual abuse, especially when it occurs with children, causes great spiritual destruction in the early stages of life. Sexual abuse is a problem of privacy education. It takes advantage of the pshical intimacy. Privacy can be categorized as information, place and physical. the most significant share of increases in sexual abuse incidents as an output of social moral resolution is the deterioration in the perception of privacy and inadequacy of privacy education. A strong privacy education beyond contributing to the reduction of the phenomenon of sexual abuse in the society, creates the facility to humanely live without violating the spiritual limits of others in according to divine comand. the problem of this study is the relationship of sexual abuse to intimacy and its education. in the study before, the situation of sexual abuse in the society and the sources of this problem were determined by research data. After this the general and religious framework of the privacy phenomenon and important principle about privacy education was revealed.

Kaynak

Insan & Toplum-The Journal of Humanity & Society

Cilt

7

Sayı

2

Bağlantı

https://doi.org/10.12658/human.society.7.14.M0206
https://hdl.handle.net/11436/2014

Koleksiyonlar

  • Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü Koleksiyonu [64]
  • WoS İndeksli Yayınlar Koleksiyonu [5260]



DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
İletişim | Geri Bildirim
Theme by 
@mire NV
 

 




| Yönerge | Rehber | İletişim |

DSpace@RTEÜ

by OpenAIRE
Gelişmiş Arama

sherpa/romeo

Göz at

Tüm DSpaceBölümler & KoleksiyonlarTarihe GöreYazara GöreBaşlığa GöreKonuya GöreTüre GöreDile GöreBölüme GöreKategoriye GöreYayıncıya GöreErişim ŞekliKurum Yazarına GöreBu KoleksiyonTarihe GöreYazara GöreBaşlığa GöreKonuya GöreTüre GöreDile GöreBölüme GöreKategoriye GöreYayıncıya GöreErişim ŞekliKurum Yazarına Göre

Hesabım

GirişKayıt

İstatistikler

Google Analitik İstatistiklerini Görüntüle

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
İletişim | Geri Bildirim
Theme by 
@mire NV
 

 


|| Rehber|| Yönerge || Kütüphane || Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi || OAI-PMH ||

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Rize, Türkiye
İçerikte herhangi bir hata görürseniz, lütfen bildiriniz:

Creative Commons License
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Institutional Repository is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Unported License..

DSpace@RTEÜ:


DSpace 6.2

tarafından İdeal DSpace hizmetleri çerçevesinde özelleştirilerek kurulmuştur.