Ara
Toplam kayıt 26, listelenen: 21-26
Özel yetenekli öğrencilerin STEM mesleklerine yönelik ilgilerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi
(Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, 2023)
Araştırmanın amacı, özel yetenekli öğrencilerin STEM mesleklerine yönelik ilgilerinin bazı
değişkenlere göre incelemektir. Bu amaca bağlı olarak araştırmada alan taraması yöntemi kullanılmıştır.
Araştırma grubunu bilim ...
Afet eğitimi ve disiplinlerarası öğretim: öğretmenler ne düşünüyor?
(Ankara Üniversitesi, 2023)
Afetlerle ilgili yapılan araştırmalarda disiplinlerarası çalışmaların ön plana çıktığı görülmektedir. Bu
araştırmalarda öğretmenlerin bilgi eksikliklerinin afet eğitimine yönelik uygulamalarda sorun teşkil ettiği
ifade ...
The assessment of the dynamic learning environment designed for the construction of basic geometric concepts
(Informascope, 2023)
In this study, it is aimed to evaluate the dynamic learning environment designed
for 5th grade students to draw geometric objects and shapes. In this study, case
study design was used. In this case study, 10 worksheets ...
Elimination of misconceptions about percentages with the cognitive conflict approach
(2023)
This research aimed to eliminate the misconceptions about
percentages with the cognitive conflict approach. The sample of the
research consists of 10 students studying in the 8th grade of a public
school in the central ...
Sekizinci sınıf öğrencilerinin üslü ifadelerle ilgili matematiksel düşünme süreçlerinin incelenmesi
(Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi, 2023)
Matematiksel düşünme, öğrencilerin fikirler arasındaki ilişkileri görebilme becerilerini geliştiren dinamik bir süreçtir.
Bu çalışmada ortaokul sekizinci sınıf öğrencilerinin beceri temelli soruları çözme sürecindeki ...
Impact of argument-driven inquiry activities on pre-service science teachers' views of the nature of scientific inquiry in the context of climate change education
(Springer, 2024)
This study aimed to investigate how argument-driven inquiry (ADI) activities impact pre-service teachers' views of the nature of scientific inquiry (NOSI), with a specific focus on climate change. To this end, an ADI ...